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范红岗
副教授、经济学博士，研究生导师
主要研究方向：计量经济理论与应用；金融数学；应用数学
办公室：信息楼325 8250-0687&fanhg2@ruc.edu.cn
教育经历
2004年9月－2007年7月 中国人民大学 数量经济学专业 经济学博士
2001年9月－2004年7月 中国人民大学 数量经济学专业 经济学硕士
1997年9月－2001年7月 太原理工大学 信息与计算科学专业 理学学士工作经历
2018年6月-至今 中国人民大学 数学学院；
2007年8月-2018年6月 中国人民大学 信息学院；
2011年8月-2012年8月 斯坦福大学 经济系 访问学者科研成果
论文：
☆ 范红岗，李本钊：“分位数回归的方差估计和计算问题探讨 ” ， 《统计与决策》，2017年5月(第9期)；
☆ 李本钊,范红岗：“健康与经济增长关系研究 ——基于中国省际面板数据分析”，《中国物价》，2017年1月；
☆ 陈玮光，赖明勇，范红岗，韩丽涛：“投资者信心指数发布对股市的影响——一个信息传递理论分析框架”，《系统工程》, 2014年10月；
☆ 郝旭光、范红岗、闫云松（2012）：“判别监管政策有效性的事前标准——基于委托—代理理论”《兰州商学院学报》 2012年第3期。
☆ 郝旭光、范红岗、周智丽（2010）：“我国证券监管政策有效性的判断——一个基于超额收益和市场波动率的事后标准”，《财经科学》，2010年第7期;
☆ Honggang fan ,Guo Qing Zhao and Zhili Zhou(2009)：“A Performance Measure for Credit Risk Models—Based on Chinese Capital Market”， PROCEEDING OF THE 10TH INTERNATIONAL CONFERENCE ON INTELLIGENT TECHNOLOGIES；
☆ Guo Qing ZHAO and Honggang FAN(2008)：“The Econometric Analysis on Economic Growth for China and Japan”, Biomedical Soft Computing and Human Sciences，Vol.13,No.1,pp7-12 (also accepted by FEMES2006 , Far Eastern Meeting of the Econometric Society ，which held on July 9th to l2th in Tsinghua University, Beijing, China)；
☆ Honggang FAN and Guo Qing Zhao(2008)：“A Modified Behavior Finance—Based on a Non-standard Preference and Investors’ Heterogeneity”, the Sixth International Symposium on Multinational Business Management，《南京大学出版社》 2008，pp645－660.
☆ 赵程程，范红岗（2008）：“金融市场有效性联立检验的再研究”，《广东金融学院学报》，2008.3：115－122。（通讯作者：范红岗）；
☆ 范红岗、赵国庆（2007）：“EMH质疑与行为金融理论发展”，《统计学评论》， Vol.1.2007：126-1345；
☆ 王杰亮、范红岗、谷敏强（2007）：“粗糙集计算方法及应用研究”，《北京师范大学学报（自然科学版）》2007年第6期：595－598；
著作：
☆ 朱来义，吴岚，黄志勇，范红岗：《微积分中的典型例题分析与习题第三版》，高等教育出版社2015-06-01；
☆ 赵国庆，范红岗主编：《 EViews/Stata计量经济学入门（21世纪经济学系列教材）》中国人民大学出版社 2014年10月30日；
☆ 朱来义等《高等数学（上）》，人民教育出版社， 2014年5月1日；
☆ 朱来义等《高等数学（下）》，人民教育出版社， 2014年5月1日
译著：
朱来义，刘刚，黄志勇，范红岗《实用微积分》，人民邮电出版社， 2010年8月1日
科研项目：
☆中国人民大学青年基金项目：07XNB008“一个混合修正的行为金融模型”（主持）;
☆参与国家自然一项：随机模糊环境中双层规划问题的研究;
☆参与国家社科一项：中国资本市场监管有效性研究——基于博弈论的视角;
☆参与研究品牌计划基础研究项目：图和流形上的分析和复杂网络研究及其应用荣誉获奖
北京市精品课程计量经济学主讲人之一；
2017年中国人民大学教育教学成果奖一等奖（以学生为中心，适应学科交叉、个性化发展的立体化数学教育体系建设与实践）主要完成人之一